Page 0: Page 1: Manuel J.G. Seixas Maria R.S. Pinto Escola Secundária Padre Benjamim Salgado Page 2:  Contextualização  Descrição  Elaboração  Resultados  Novo do Blogue Blogue  Balanço Geral  Considerações Finais  Referências O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 2 Page 3:  Concurso Nacional e Leitura  As bibliotecas Escolares e as Literacias do Séc. XXI O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 3 Page 4:  Blogue:  Página de entrada Θ4 livros a concurso Θ5 livros na Fase Distrital Θ1 Informações/calendário Θ1 Alunos apurados Θ1 Testemunho Finalista  12 páginas  Widgets: calendário; livros disponí veis; Blogroll; páginas e estatí sticas do blogue. O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 4 Page 5:  Critérios:      Preocupação estética; Elevada interactividade: Funcionalidade dos elementos ao serviço da facilidade de navegação no blogue; Diversidade de ferramentas e recursos; Qualidade e pertinência dos materiais e recursos. O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 5 Page 6:  Elevado n.º de requisições na biblioteca;  N.º alunos participantes (76);  N.º de entradas no blogue (+3500);  Interacção dos alunos. O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 6 Page 7:  Novo Blogue O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 7 Page 8:  Alunos interessados na leitura, na lí ngua portuguesa e em actividades relacionadas;  Participação depende da divulgação e motivação:  Alunos com dificuldades a ní vel da lí ngua portuguesa conseguem entusiasmar-se e participar empenhadamente. O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 8 Page 9:  Os       Blogues contribuem para: Auto-aprendizagem do aluno; Desenvolvimento da autonomia, espí rito crí tico e capacidade de reflexão; Espaço privilegiados de intercâmbio, partilha e debate; Favorecem a aprendizagem colaborativa; Incentivo á leitura e á produção escrita; Capacidade de interpretação, análise e sí ntese. O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 9 Page 10: Peres, 2006 O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 10 Page 11:  Peres, P. (2006). Edublogs como mediadores de processos Educativos. O Blogue Educativo ao Serviço da Leitura 11 Page 12: